为进一步创新我校思政课教学模式、打造深受学生欢迎的思政“金课”，2023年3月23日，我院《思想道德与法治》课程教师张璐副教授借鉴斯坦福大学最受学生欢迎的课程——《设计人生》的教学形式，开展实践教学展示👨🏿🎓。我院院长周凯波、副院长丁彩霞🥐💅🏼，“德法”教研室主任黄播及任课教师张焰梦观摩了此次教学活动🚲。
围绕“德法”课程中的“正确的人生观”，张璐老师采用工作坊的形式，首先将学生分为10人左右一组，并按照斯坦福大学设计人生的教练意见对于学生进行分组指导。在交流中👩👧👧，每位同学分别分享了自己的人生观和大学观，并进行自我反思，在聆听伙伴、教练的意见后🥞，进行调整与反馈。例如，来自商杏悦2金融数学1班的D同学分享自己的人生观是积极进取地度过一生👨🏽⚖️，反对大学生的躺平观💅🏼，并结合当下的行为进行反思，提出把刷视频的时间用于学习的调整性意见，并且邀请同寝室的伙伴们监督自己。活动结束后，同学们对这次创新课堂进行了高度评价🌪，普遍反映最喜欢的环节是分享反馈环节👷🏿♂️，并对下一次的活动表示期待。
工作坊开场破冰环节
工作坊分享与反馈环节
思政课是思想政治教育的载体🥇，有趣的思政课就是动人的思想政治教科书🪚，是对学生进行思想政治教育最主要的场所。通过本次“工作坊”的教学形式，不仅引发了学生对于人生观的深度思考🫷🏼、碰撞，也为“德法”课程创新实践教学形式提供了有益的借鉴与参考🕵🏿♂️。
供 稿|张 璐
图 片|张 璐